Dil Değerlendirmesine Yeni Yaklaşımlar 2. Bölüm: Okul Çağı Çocukları İçin Cümle Hatırlama Görevinde Çaba Ölçütlerinin Değerlendirilmesi.
Amaç: Gelişimsel dil bozukluğu (DLD) olan çocuklar, akranlarına kıyasla daha fazla konuşma kesintisi yaşar ve daha yavaş konuşurlar. Bu çalışma, genel dil becerisiyle olan ilişkisini ve DLD'li çocuklarla tipik dil gelişimi (TLD) gösteren çocuk grupları arasındaki farkları inceleyerek, çaba gerektiren cümle üretimi ölçümlerini doğrulamıştır. Çaba ölçümlerinin genel dil becerisiyle ilişkili olması beklenirken, DLD’li çocukların TLD’li akranlarına kıyasla daha fazla duraklama tipi kesinti (yani, tekrarlar, doldurulmuş duraklamalar ve doldurulmamış duraklamalar) sergilemesi ve dakika başına daha az kelime (WPM) kullanması bekleniyordu.…